Prova de interpretação e elementos da comunicação


Esta é uma avaliação a respeito de um tema bastante básico para quem está iniciando seus estudos para o Enem. Os elementos da comunicação aparecem já nas primeiras aulas de interpretação de textos e constam no Edital do Enem como forma de garantir que os estudantes que farão a prova não deixem de lado um assunto tão importante. Depois, quando forem consultar o gabarito do Enem, certamente aqueles que não desprezaram os conteúdos, por simples que sejam, vão se alegrar com as notas satisfatórias. Vamos então aos exercícios.

Leia o anúncio abaixo para responder as questões 1 e 2:

enem-imagem

1 – Sobre o anúncio da fundação S.O.S Mata Atlântica, assinale a afirmação correta:

a) A desproporção da gota em relação à mata sugere a redução desta e a abundância daquela.

b) O descaso com a Mata Atlântica é a causa direta do esgotamento de água e outros recursos minerais.

c) O anúncio chama atenção para dois problemas ambientais: a escassez de água e a destruição da Mata Atlântica.

d) As queimadas aumentam proporcionalmente à escassez de água ocasionada pela falta de chuva.

e) A disposição organizada das árvores sobre a torneira sugere a necessidade de madeira de reflorestamento.

2 –  A expressão “lavar as mãos” participa da construção de sentido do anúncio anterior. Dentre os ditos populares apresentados abaixo, assinale aquele cujo significado seja oposto ao que pretende o anúncio:

a) “Mais vale um pássaro na mão que dois voando”.

b) “Água mole em pedra dura tanto bate até que fura”.

c) “À noite todos os gatos são pardos.”

d) “Em casa de ferreiro, o espeto é de pau.”

3 – O humor da tirinha seguinte gira em torno de um enunciado ambíguo (isto é, que pode ter mais de uma interpretação):

hagar-enem

a) Como Eddie Sortudo esperava que Hagar interpretasse sua pergunta?

b) Como Hagar de fato interpretou a pergunta de seu amigo?

4 - (UFMT) – Observe a placa de trânsito e julgue os itens em verdadeiro ou falso.

I ( ) O texto – placa de trânsito – é construído pelas linguagens verbal e não-verbal.

II ( ) Igualmente ao que ocorre com o texto linearmente escrito, as informações da placa de trânsito devem ser entendidas separadamente.

III ( ) Os sentidos presentes nas figuras da placa são constituídos pelo processo metonímico, ou seja, uma parte indica o sentido do todo.

5 – Mary saiu cedo para o trabalho e deixou, na porta da geladeira, um bilhete para sua filha Suzy: !I Love you, Darling”.

De acordo com o texto identifique os elementos da comunicação.

Emissor

Receptor

Mensagem

Canal

Código

6 – De acordo com o que você conhece sobre os elementos da comunicação, elabore um texto explicativo sobre esses elementos.


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